2.Presentation

　　(1)教师手提书包，让学生猜猜书包里面装的什么？然后教师拿出笔记本引出新单词notebook并教学生学习这个新单词。

　　(2)教师以课件呈现主情景图中Miss White和Zhang Peng讨论丢失笔记本的画面。教师指着图片说Zhang Peng lost something.，板书新单词lost，并带读单词。

　　(3)教师以课件呈现张鹏的头像，指着张鹏说Zhang Peng lost something.Let’s go and see.。

　　(4)教师播放课件，学生观看。

　　(5)教师提问What colour is Zhang Peng‘s schoolbag？板书核心句型：What colour is it？学生跟读并寻找答案。听录音之前教师给出答案的选项：A.It’s black and white.B.It‘s blue and white.学生听完后选择正确的答案。

　　(6)学生同桌之间运用句型-What colour is it？-It’s...互相询问对方书包的颜色。

　　(7)学生做Let‘s play板块的活动。

　　(8)教师提问What’s in Zhang Peng‘s schoolbag？请学生在对话中找出答案：An English book，two toys and a notebook.教师利用单词卡片和实物教学生单词toy，notebook。