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2019-08-22 20:02:14 下载试卷 标签:人教(PEP)四年级上册 英语教案设计
(2)Chant复习以上字母的发音。
b,b,b,/b//b//b/,bag.
c,c,c,/k//k//k/,cat.
d,d,d,/d//d//d/,dog.
t,t,t,/t//t//t/,toy.
g,g,g,/??//??//??/,girl.
m,m,m,/m//m//m/,mom.
n,n,n,/n//n//n/,nose.
复习a-e,o-e,i-e,u-e的发音
(1)课件出示已经学过的单词(如:cake,use,nose,bike),让学生认读单词。
3.Presentation
学习-e组合发/i:/的音
(1)课件出示图片(Mike)He is Mike.指名读,齐读。自编Chant:He,he,/i://i://i:/.。
(2)课件出示Sarah的图片She is Sarah.认读单词she。自编Chant,教师领拼,指名拼,齐拼,隐藏单词,指名背,齐背。
(3)课件出示教师自己的头像图片,教学单词me.。
(4)教师出示全班的合影,告诉学生We are friends.教学单词we。
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