2.Presentation/Practice

　　(1)教师播放本部分的课件，学生欣赏课件，了解对话内容。

　　(2)教师再次播放课件，学生观看后回答问题What would Wu Yifan and Mike like？

　　(3)学生回答问题，教师第三次播放课件，学生跟读，教师领读重点句型：Dinner‘s ready！Help yourself.Would you like a knife and fork？No，thanks.I can use chopsticks./Yes，please.

　　(4)学生自读对话。

　　(5)学生在小组内分角色表演对话，教师巡视指导。

　　(6)全班展示交流。

　　3.Let’s play

　　(1)教师用课件出示本部分内容，学生观看，了解操作内容。

　　(2)学生分小组完成该内容，教师巡视指导。

　　(3)全班展示交流，教师总结评价。