③ 学生在四人小组内依次读例词，尝试找出例词的发音规律。

　　④ 教师总结：第一行单词中的字母组合“ai”和第二行单词中字母组合“ay”在单词中都发/ei/音。

　　⑤ 教师简单讲解发音要领：发双元音/ei/时，口型由/e/向/i/滑动，下巴向上合拢，舌位随之抬高。注意双元音的发音特点是前重后轻、前长后短。

　　（2）Listen， read and circle

　　① 教师带读，然后让学生分组读、分男女生读。

　　②播放本部分的教学录音，学生根据录音内容圈出正确的选项。

　　③ 再次播放教学录e音，师生一起核对答案。

　　（3）Look， listen and write

　　① 学生观察本部分图片，教师播放教学录音，根据录音内容填空。

　　② 再次播放教学录音，师生一起核对答案。

　　③ 让学生选择自己喜欢的一句话，把其在四线三格中抄写两遍。