人教版六年级上册《圆的面积练习》数学教案

　　教学内容：教材73-74页。

　　教学目标：

　　1、使学生进一步理解并掌握圆的面积计算方法。

　　2、在数学活动中，使学生能灵活应用所学知识解决生活中的实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力，发展学生的空间观念。

　　3、通过教学让学生体验数学学习的乐趣，感知到生活中处处有数学。逐步培养学生用数学的眼光审视生活问题。

　　教学重、难点：理解并掌握圆的面积计算方法。

　　教学过程：

　　一、情景引入，回顾再现

　　1、小明家新置了一个圆桌，妈妈让他去配一个与桌面相同大小的玻璃桌面。这把小明难住了，这圆桌面有多大呢？我要配的玻璃桌面又该多大呢？（课件出示）

　　师：同学们，你们能帮助小明解决他的问题吗？

　　2、学生讨论，得出结论：