三、再读课文，整体感知。

　　1.指名分自然段朗读课文。

　　2.谈谈自己对课文的理解，或者感悟。

　　3.交流分段，并概括段意。

　　第一部分（第1-4自然段）：讲述了花的成长与芬芳，以及花凋谢的过程。

　　第二部分（第5-7自然段）：通过对花的描述，表现了花积极乐观的态度，展现了花的精神。

　　4.说说课文的主要内容。

　　这首散文诗运用第一人称的手法来写，把花比作大自然的话语、星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠予死者最后的祭献，讲述了花的成长与芬芳，以及花凋谢的过程，表现了花积极乐观的态度，展现了花的精神。

　　四、品读句子，展开想象，感受花的美好。

　　出示句子一：我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……

　　作者把花比喻成什么？你从中感悟到了什么呢？