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部编版六年级上册《在柏林》语文教案

2019-09-06 22:28:35     下载试卷     标签:部编版语文 六年级上册 教案设计

部编版六年级上册《在柏林》语文教案

  教学目标

  1.领会文章深厚的主旨,体会文章对于残酷战争的控诉。

  2.领会这篇微型小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。

  教学重点

  品味文本中的词句,理解作者蕴涵其中的感情。

  教学难点

  学习小说如何运用抖包袱的手法将情节推向极至。

  教具准备

  课件

  教学过程:

  一、导入话题 创设情境

  1.无论是在古代还是现代,中国还是外国,战争是人民生活中最残酷的事。我们可以举出许多反映战争的诗词、文章或影视作品,都表现了战争的残酷和给人民生活带来的苦难。

  2.请你们谈谈令自己印象深刻的反映战争的诗词、文章或影视新闻作品。

  二、探究标题 想象畅谈

  1.战争是统治阶级之间利益的驱使。而在战争的阴霾下,处于战争中心的广大人民的生活又是怎样的呢?《在柏林》这个标题看上去很宽泛,留给我们很多想象的空间。(板书:在柏林)【出示课件1:出示课题】

  其实,这篇小说是关于战争的。

  2.同学们一定读过一些关于战争的文章或看过关于战争的影片,可能对战争中人们的生活有各种想象,请大家自由发言,所涉及的内容方方面面均可。

  3.教师适当引入战争给人民生活和精神带来的苦难和摧残,而后展开对文章的阅读。

  三、深入文本 层层剖析

  (一)分组探究下列问题。

来源:奥数网整理 作者:网络资源

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