（1）我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。

　　（2）爸爸执行计划一丝不苟。

　　（3）在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？

　　（三）分析课文，突破难点

　　各部分内容中，为了说明一个中心意思，分别选取了哪些事例或从哪些方面来写？

　　学生结合课文的批注，讨论，汇报，教师点拨指导：

　　（1）我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。

　　指名读一读爸爸在家里给每个人订的计划，从中你看出了爸爸的什么特点？

　　（列出爸爸给每个人订的计划，凸显爸爸爱订计划的特点）

　　（板书：给每人订计划）

　　（2）爸爸执行计划一丝不苟。

　　爸爸是怎样执行计划的？作者举了什么事例来表现“爸爸执行计划一丝不苟”这一中心意思？

　　（事例一：计划先关气窗后关门窗，不管打雷下雨，哪怕雨水打湿了床、正在订的计划也不改变计划。事例二：计划每个人都用自己的牙膏，爸爸偶尔用了妈妈的牙膏，还要再还给妈妈。）

　　（板书：严格执行计划）