苏教版三年级上册《千克的认识》数学教案

　　第1课时  千克的认识

　　教学内容：

　　第28～30页，千克的认识

　　教材简析：

　　初步感受物重，知道秤可以称物重，感受1千克和几千克，知道几千克是计量物体重量的单位。

　　教学目标：

　　1.通过创设情境，使学生感受并认识质量单位千克，初步建立千克的概念；

　　2.使学生通过观察、操作，让学生了解称物体的方法；

　　3.培养学生动手能力，增强学生学习数学的兴趣，学习与他人合作交流。

　　重点难点：

　　体会1千克是多重

　　课前准备：