4、完成第100页第5题。

　　指名学生读题，学生独立完成，指名汇报交流，你是怎么想的。

　　三、课堂作业：

　　完成第100页第3题用竖式计算，并验算。

　　提醒学生如何验算。

　　四、课堂总结：

　　今天我们复习了什么知识？你学会了什么？

　　板书设计：

　　三位数除以整十数、两位数的复习

　　被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。

　　教后反思：

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