学生思考：

　　分析解答：根据“单价×数量＝总价”列出算式0.45×3.7≈1.67（元）。

　　教师提示：因为人民币常以“元”作为结算单位，在以“元”为单位的小数中，“分”所对应的是百分位数。所以在计算有关钱的问题时，即使没有要求取近似数，如果最后结果的小数位数多于两位，也要根据实际情况保留两位小数。

　　四、课堂小结

　　同学们，通过这节课的学习，你们有哪些收获？

　　五、作业：教材第14页练习三第9、10题。

　　【板书设计】

　　练习课

　　24×1.3×5

　　单价×数量＝总价

　　0.45×3.7≈1.67（元）

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