新万博体育下载：小学语文二年级上册知识点：口语交际--我爱做手工

　　一、创设情境说一说。

　　仔细看看插图，想一想图上是什么手工作品？它有什么特点？怎么介绍？

　　我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身，然后用剪刀剪出机翼和尾翼，贴在机身上并固定好，这样飞机模型就做好了。看到自己的成果，我很高兴。

　　在介绍自己的手工时，要介绍清楚以下几点：

　　1.交待清楚自己手工名称。

　　2.用上连接词，比如：先……再……然后……最后……

　　3. 说说制作中应该注意的事项，发言要吐字清晰，声音洪亮，同学发言要认真倾听。

　　二、小组交流说一说。

　　刘星：我制作手工笔筒的过程是这样的：先将绿色卡纸在纸杯上缠绕一圈，并用胶水粘上，然后画上脸上的图案，再用黄色卡纸做两个细细长长的胳膊，再拿剪刀在纸杯两侧各扎一个小洞，将两个胳膊穿过小洞，这样胳膊就装上了，一个漂亮的笔筒就制作完成了。

　　王利：我制作的是七星瓢虫。我首先把乒乓球用剪刀剪成两半，用其中的一半做瓢虫的身子，一个瓶盖做瓢虫的头。然后把头和身子用胶带固定在一起。用红色的卡纸剪出瓢虫的两个触角，黑色的卡纸剪出七个小圆片， 做瓢虫身上的花纹，再用橙色的卡纸剪出瓢虫的六条腿。最后用胶带把剪好的纸片粘贴在相应的位置。一个漂亮的七星瓢虫就做好了。