3．交流识字认字的方法。

　　明确：

　　(1)按结构进行归类识字。

　　左右结构的字：阴　阵　冰　冻

　　上下结构的字：雷

　　独体字：电　夹

　　(2)按部首进行归类识字。

　　耳刀旁的字：阴　阵

　　两点水旁的字：冰　冻

　　4．了解内容，知道这些词 语都和天气有关。

　　二、字词句运用

　　(一 )读一读，记一记。

　　1．出示汉语拼音字母表(错乱有趣的卡通 声母)，让学生认读、背诵。

　　2．让学生们按要求自主学习，比一比看谁能速记背诵。

　　3．学生在小组内比赛识记和默写字母表。