教学过程

　　第一课时

　　一、导入新课，揭示课题

　　中国的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族传统文化的组成部分。从远古先民时期发展而来的中华民族传统节日，清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会文化生活。传统节日往往积淀着中国人独有的情绪，古往今来的文人墨客们，为一个个节日谱写了许多脍炙人口的千古名篇，让我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴。在本篇课文的学习中，我们将学习三首和传统节日 相关的古诗，就让我们走进古诗，去感受诗人笔下的传统节日，并体会诗人寄寓在诗文中的情感。

　　二、字词学习，基础积累

　　1．结合注释理解生词的意思。

　　元日：指农历正月初一。

　　屠苏：屠苏草泡的酒，一般在元日饮用，据说可以祛除瘟疫。

　　曈曈：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。

　　桃符：用桃木制成，上面绘有神像，据说挂在门上可以求福避祸，是春联的前身。

　　清明：我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。

　　重阳：我国传统节日，有登高、赏菊、插茱萸的习俗。

　　茱萸：一种香气浓烈的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。