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2020年统编版四年级下册《古诗三首 第二课时》语文教案(2)

2020-03-07 16:57:09     下载试卷     标签:统编版语文 四年级下册 教案设计

  2.自由朗读古诗,思考:

  这首诗描绘了哪些景物?

  3.反复读,自由读,齐读。

  4.学习第一、二句古诗。

  你从哪些词语中感受这是春末夏初?

  明确:春天成熟的水果:梅子、杏子;春天的庄稼:麦子、油菜。

  明确:从“肥、金黄”这些词语我能想象到一幅春末果实成熟的画面,也能感受到作者的惊喜。从“金黄、雪白”这些词语中我能感受到春天的美丽,也可看出作者的心情是愉悦的。

  师:初夏的田园景色,梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,有花有果,有色有形。

  诗句意思:初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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