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2020年统编版五年级下册《习作:那一刻,我长大了》语文教案(4)

2020-03-07 18:22:52     下载试卷     标签:统编版语文 五年级下册 教案设计

  (2)如何运用心理描写把事情写具体?

  心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。写好心理描写,要注意以下几点:

  一、心理描写要扣住本质。心理描写要抓住人物的本质特征,符合人物性格发展的逻辑,不要兴之所至,信笔写去,使心理描写成为累赘。

  二、心理描写要实事求是。心理描写要恰如其分,不可主观臆造,不可无限制扩大。过于冗长繁琐的心理描写,非但达不到真切感人的目的,反而会令人生厌。

  三、心理描写要和其他描写方法相结合。只有把心理描写与肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来,才能产生良好的效果。

  4.写真实,打动人。

  怎样写才能打动读者?

  最真实的东西最能打动人。生活是怎样的你就应该怎样去写,写出自己内心的真实想法,既不能“造假”,也不能“矫情”。这样才能感染人、打动人。

  六、佳作引路

  总评:小作者选取了玩游戏这件对孩子有吸引的小事,表现自己在无人监督的情况下战胜自我的经过,中心突出,真实可信。文章运用内心两个声音对话的形式和比喻的修辞手法表现自己的矛盾心理,心理描写细腻、传神,把自己的成长写得具体生动。

 

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