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2020年统编版五年级下册《草船借箭 第二课时》语文教案(2)

2020-03-07 18:27:33     下载试卷     标签:统编版语文 五年级下册 教案设计

  三、精读课文,理解神机妙算。

  1.默读课文。找出表现诸葛亮神机妙算的地方有哪些?

  2.讨论交流。

  多媒体出示:

  这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

  知天文

  (1)这场大雾,诸葛亮和鲁肃都看到了,请大家体会体会,鲁肃看到这场大雾会是怎样的心情?(吃惊)诸葛亮看到这场大雾又会是怎样的一种心情呢?(暗自高兴,因为这场大雾是诸葛亮在三天前就已料到的。)

  (2)你从哪里看出这场大雾是诸葛亮三天前就料到的,也许是凑巧碰上的呢?(引导学生联系上下文理解。)

  多媒体出示:

  “第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更的时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”

  (学生自由读,在读中体会诸葛亮早在三天前就已算准了这场大雾。)

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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