2020年统编版六年级下册《古诗三首 第三课时》语文教案

　　第三课时

　　一、情境导入。

　　(多媒体展示一轮圆月挂在夜空的画面)皓月当空，月色如银，如此美景，会勾起你无尽的遐想，今天且让我们跟着唐代诗人王建走进他的《十五夜望月》，感受他的思绪。

　　二、明确学习目标。

　　今天我们的中心任务就是一个字--读，具体任务：读顺、读意、读景、读境、读味、读韵。

　　三、新课。

　　六步闯关：

　　1．读顺--把诗歌读顺畅。

　　学生自由读，小组内轮读，熟读成诵，毛遂自荐当堂背诵。

　　2．读意--读懂诗歌的意思。边读边说，用自己的话把诗句的意思说出来。小组内轮流说，互相交流，派代表在全班发言。