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2020-03-07 20:02:23 下载试卷 标签:统编版语文 六年级下册 教案设计
5.汤姆看望朋友哈克和贝奇,并不在乎再去一遍山洞。当得知洞口已经意外被封时汤姆的反应。(7-16)
这些精彩的故事情节中,你最喜欢哪一个?为什么?
(示例:我喜欢“历险情节”因为汤姆聪明乐观……我喜欢迎接两个孩子回来的场面的情节:作者进行大量的夸张,如话像流水似的涌出,到处像下雨般掉了满地的眼泪……)
(根据回答进行点评)
四、再读课文,品味人物形象。
马克·吐温笔下的汤姆究竟是个怎样的孩子?下面我们细读第3、4、5这几个故事情节,完成下面表格。(板书)(顽童)
乐观 | |
勇敢 | |
在迷路的情况下利用风筝线探路 | |
有爱 | |
讲述精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番 | |
当有人问他是否还想再到山洞走一趟,他说自己不会在意。 |
小结:通过刚才的分析,我们总结出汤姆是一个“乐观勇敢、足智多谋、有爱心、顽皮、喜欢冒险”的顽童。
五、布置作业
那么,这样的一个汤姆在他的历险记中,还会遇到哪些危险呢?他又是怎样用他的智慧化解的?请同学们去阅读,马克·吐温的原著《汤姆·索亚历险记》。
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