2020年统编版六年级下册《语文园地三 第二课时》语文教案

　　第二课时

　　一、激趣导入。

　　文章中最能打动人的东西莫过于它的真情自然流露，我们在写作文的时候一定要用情打动人．同学们，你们是怎样理解“真”的含义的呢？“真情”呢？

　　(1.真人真事。2.亲身经历。3.符合客观实际的事等)(真实的心情或感情)

　　也就是说，通过真人真事来体现真实的心情或感情。

　　对了，课本中就有两篇习作例文，我们来看看这两篇例文是怎样表达出作者的真情的。默读课文，谈谈你对批注的看法。

　　二、新课。

　　(一)例文1《别了，语文课》

　　1．结合批注默读课文。

　　2．自己总结写法。

　　(1)用几个具体的事例来流露真情实感。

　　(2)利用“独白”，直接表达心情。(也叫直抒胸臆)

　　(3)挑选典型的事例，详细介绍。