(1) 出示图片，请同学们说说小白兔在干什么。

　　(2)要点：

　　小白兔在干什么？--小白兔/在割草。

　　小白兔在哪里割草？--小白兔/在山坡上/割草。

　　小白兔怎么样在山坡上割草？--小白兔/弯着腰/在山坡上/割草。

　　（3）随文识字，认识词语：腰、坡、沉、直、伸，提醒“直”的笔画。

　　(4) 学生自己练习一边读一边做动作，请做得好的小组上台

　　展示。

　　2.用自己喜欢的方式读课文，读准词语，圈画动物名称。

　　(1)自己读课文，把课文中出现的小动物名称圈出来。

　　(2)交流课文中除了小兔子都有哪些小动物。（板书燕子、小鱼、 蚂蚁）

　　(二)探索第二站：我能把问句、感叹句读好。

　　我刚才仔细观察了一下，我发现孩子们读书都很认真，表情也很丰富，真棒！下面我们一起来读一读吧。