教学难点

　　1．结合课文图片，理解课文内容。

　　2．体会童话故事告诉我们的科学知识。

　　课时安排

　　2课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、导入新课，揭示课题

　　1．出示谜语：“小树长桃多又大，桃儿裂了开白花。结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。”

　　揭示答案：棉花

　　2．导入新课：同学们，大家都猜出谜 底了吗？没错，就是棉花。我们都知道棉花长得白白胖胖的，十分美丽(出示图片)。而且棉花还能纺纱织布，做成棉衣、棉被供人们使用，棉花有这么多好处，自然受到大家的喜爱。但是，今天的棉花姑娘却生病了，那么 ，她到底怎么了呢？今天，就让我们走进课文--《棉花姑娘》，去一探究竟吧！

　　二、字词学习，基础积累

　　1．学生自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。

　　2．检查自学情况，教学生字。强调正确书写，端正坐姿。