课时安排

　　1课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、介绍作者，导入新课。

　　1．教师板书“戴望舒”：同学们，听说过这个人的名字吗？知道他是谁吗？

　　2．教师小结：戴望舒是20世纪30年代“现代派”的代表诗人，代表作《雨巷》，并因此作被称为雨巷诗人，此外还有《寻梦者》《单恋者》《烦忧》等。

　　(出示课件)今天，我们就来学习一首他的诗歌《在天晴了的时候》。

　　二、初读课文，自主学习。

　　1．自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不理解的词、句。

　　2．检查自读情况(1)出示生词，朗读，识记。要求：读准字音，记清字形。

　　(2)提出不理解的生字、词，作上记号。

　　(3)指名朗读，纠正。要求读通顺。