5、学习有括号的加减混合

　　师：在我们数学王国里，符号宝宝可多了，请看又来了一个。板书：72-(47+16)

　　师：这个算式该怎么计算呢？

　　师：有小括号，要先算小括号里的加法，再算小括号里的减法。

　　师小结：加减混合运算，要从左往右依次计算，如果有小括号，要先算小括号里面的。(课件)

　　师：会用竖式计算吗？学生独立计算，一生板演

　　师：这个有简便写法吗？

　　师：结合竖式讲解，没有简便写法。

　　师：看来有的竖式可以用简便写法，有的不可以。我们一定要看清运算顺序。

　　活动3【练习】三、巩固练习、深化新知

　　1、完成书上P28页做一做

　　56+34-20=              86-(13+42)=

　　78-24+39=              32+(55-46)=

　　学生说说每一题的运算顺序，再独立计算。

　　2、书上P30页第9题解决问题

　　活动4【活动】四、课堂小结、畅谈收获

　　师：今天这节课你学会了什么？你有什么收获？

　　儿歌：加减计算在一题，从左往右按顺序；遇到括号来参与，牢记先算括号里。

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