（三）学习第四节

　　1、还有哪位妈妈没有学呢？

　　我觉得（    ）最聪明，因为（      ）

　　2、理解“炸开”，用手势比划一下，比较“裂开”一样吗？哪个好？

　　3、指导学生朗读。

　　四、我读我送--我用脑

　　学习第五节

　　1、指生读。

　　2、“粗心”的小朋友得不到它，什么样是的小朋友能得到它？

　　3、说一说，还有哪些种子用什么样的方法传播种子？

　　五、我读我忆--我回味

　　自然界的植物千姿百态，趣事多多。希望我们都做细心的孩子，做有心的人，这样你们就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事物和现象，得到万博体育app：的乐趣。

　　六、拓展延伸

　　这利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。

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