统编版三年级语文上册第一单元《不懂就要问》教案（八）

　　教学目标：

　　1.认识11个汉字， 掌握2个多音字， 积累有新鲜感的词句， 使用工具书或根据上下文弄清词语的意思。

　　2.默读课文， 了解课文的大意， 和同学交流对这件事的看法。

　　3.懂得“不懂就要问”是一种良好的学习态度， 养成“不懂就要问”的好习惯。

　　教学重点：

　　1.认识11个汉字， 掌握2个多音字， 积累有新鲜感的词句，

　　2.默读课文， 了解课文的大意， 和同学交流对这件事的看法。

　　教学难点：

　　懂得“不懂就要问”是一种良好的学习态度， 养成“不懂就要问”的好习惯。

　　教学过程：

　　一、谈话导入

　　1.你在学习中有没有遇到过不懂的问题？当你遇到不明白的问题的时候都是怎么处理的？

　　学生自由表达。

　　预设：问家长、问老师、小组讨论、上网学习、查字典等。

　　2.同学们的学习途径可真多， 我想这也正是同学们学习优秀的原因。

　　可是在很久以前， 那时候的小朋友却没有我们这么好的条件。今天老师带领大家认识一个人， 看看他是怎样学习的。