3、你还能从哪里感受到这场雨的奇特呢？

　　“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”

　　抓住“忽”感受雨去得快

　　“卷地风”：这是一场怎样的风？

　　请你用朗读读出这一场大风，读出这雨过天晴的美丽景色吧！

　　4、就是这样一场卷地之风，它不仅吹走了------生接或指名（这场大雨），还吹来了------指名回答（望湖楼下水天一色得美丽景象）

　　小结：你们看，刚才我们通过读诗、抓关键词、想象诗中所描绘的美丽景色，跟着诗人领略了一场西湖疾雨急来急去得变幻景色，让我们捧起书，再去领略一下西湖这场别样的雨吧！

　　六、拓展进行“飞花令”

　　同学们，古往今来许多文人墨客都对雨情有独钟，写了许许多多赞美雨的诗文，现在就让我们来一场有关“雨”得飞花令吧！（背景音乐响起，生对诗）

　　结束语：同学们，苏轼带来的这一场雨，让我们爱上了有关“雨”的诗句，甚至爱上中华传统古诗词，让我们再次一起饱含深情地读一读《六月二十七日望湖楼醉书》

　　（五）、板书设计

　　雨

　　大

　　急

　　（奇特）

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