人教版一年级数学下册第二单元《十几减9》教案（十七）

　　十几减9(练习课)

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　　一、教学内容

　　十几减9的计算练习。(教材第11～12页练习二)

　　二、教学目标

　　1．通过多种形式的练习，进一步理解和掌握“破十法”和“想加法算减法”两种计算方法，使学生能正确、熟练地计算十几减9的题目。

　　2．培养学生的计算能力和概括能力。

　　三、重点难点

　　重难点：

　　1.能熟练地运用“想加算减”或“破十法”来计算十几减9。

　　2.提高学生运用不同方法进行口算十几减9的能力。

　　教学过程

　　一、基础练习

　　1．先说一说你是怎么想的，再填空。

　　2．在括号里填上适当的数。

　　9＋(　　)＝17　　　　14－9＝(　　)

　　16－(　　)＝9      (　　)－14＝5

　　17－(　　)＋9＝19      18－(　　)＝9

　　二、指导练习