1、把下列各数化成百分数。

　　七五折 = (     )    八折 = (   )

　　2.某村去年收玉米50公顷，今年收玉米60公顷，今年比去年多收了百分之几？

　　3.小华家承包了一块菜田，前年收白菜41.6t，去年比前年多收了25%。去年收白菜多少吨？

　　（二）播放新闻视频，情景导入。（板书课题）

　　同学们，你们有见过农民伯伯们秋收吗？（学生相互交流）同学们想想，如果这一年的雨水不足导致旱灾，农民伯伯的收成会怎么样？是的，如果这一年风调雨顺，我们的农民伯伯就会有一个大丰收，但是如果这一年发生了旱灾或者洪灾，我们的农民伯伯的收成相应地也就会减少。下面有一则有关农名伯伯收成的报道，请大家认真听听，看你能捕捉到什么新知识。

　　大家知道吗？我们的农民伯伯常常会用成数来表示农业收成。如果这一年的收成比上一年多，那么他们就会开心地说这一年增产了几成；如果这一年的收成比上一年少，那么他们就会叹气地说这一年减产了几成。那么增产几成究竟是增产了多少呢？减产几成又是减产了多少呢？

　　请大家看一下这段文字，相互间讨论一下，几成究竟是多少？

　　课件出示教材第9页第二段文字。

　　学生阅读、讨论。教师指名回答，然后点评。

　　很好，同学们很聪明，那么接下来我们就一起来学习成数。(板书课题)