学生汇报：一题用乘法，一题用除法

　　例题的单位“1”是已知的，做一做的单位“1”是未知的，要求的量。

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　　总结：

　　1.理解成数含义，把成数问题转换成百分数

　　2.要找准单位1

　　3.单位1是已知的就用乘法，单位1是未知的就用除法。

　　四．闯关胆子大

　　现在，老师来考考大家敢接受吗？（敢）

　　出示：（一）勇仔闯天涯之轻松填填乐

　　1.“四成”就是（         ），改写成百分数是（     ）。

　　2.某电视机厂，今年的产值比去年增长了20% ，也就是增长了（   ）成。

　　3.1/5=（        ）填小数=（      ）%=（       ）成