2．练习四的第2题。

　　（1）让学生根据画面信息，完成填空。

　　（2）让学生独立填写除法算式。

　　（3）交流。请学生说一说除法算式的实际含义，并说出，用哪句乘法口诀想商。

　　四、总结

　　1．同学们，通过这节课的学习，你们都有哪些收获呢？

　　2．教师总结：今天我们共同探讨了除法的计算方法。我们发现，可以用乘法口诀来求商。计算时，看除数和几相乘得被除数，就用那句口诀求商。这节课小朋友学会了不少新知识。下节课我们继续学习除法计算，我相信小朋友会有万博体育app：的收获。

　　【板书设计】

　　用2～6的乘法口诀求商

　　12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？

　　12÷3=4

　　想：三（  ）十二    商是4

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