5、师生归纳总结解决“平均分”问题的方法：

　　总数 ÷  份数  =  每份数

　　总数 ÷ 每份数 =  份数

　　三、巩固练习，深化理解

　　1、多媒体出示“平均分”两种情况的问题，学生自主探究，独立解决；

　　2、让学生联系现实生活，试着举例，加深理解。

　　四：作业布置

　　板书设计：                    解决问题

　　总数 ÷  份数  =  每份数

　　15  ÷  3    =   5（人）

　　总数 ÷ 每份数 =  份数

　　15  ÷  5    =   3（组）

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