1、村长对我们的表现非常满意，但是村长还想看看，我们之间谁的眼睛最亮，出示火眼金睛课件。

　　（1）、6÷3=2读作：6除3等于2.（   ）

　　（2）、把8分成4份，每份是2.（  ）

　　（3）、12个苹果，每3个一份，可以分成4份。（  ）

　　2、引导学生完成教材“练习六”第4题，复习除法应用题。

　　（1）交流，说说每一道题列式的方法，为什么这样列式？

　　（2）比较习题，你发现解决问题时要注意什么？

　　四、课堂小结

　　村长对我们今天的表现特别满意，他在日记里写到，孩子们，你们真了不起，通过了层层考核终于来到了美丽的竹桥古村。出示竹桥古村的图片让学生欣赏。

　　本单元结束了，你有什么想说的？

　　小结：同学们，这节课我们整理和复习了有关乘法口诀求商和乘、除法的应用题，在解决问题时一定要细心分析数量关系，找出正确的解答方法。

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