师：那么它是什么数？

　　生：合数。

　　师：嗯，那同学们会判断一个数是质数还是合数了吗？

　　生：会了。

　　师：请大家自觉完成这些准备题。（核对答案）

　　所有的质数都是奇数吗？所有的偶数都是合数吗？

　　生：2是质数但不是奇数，2是偶数但不是合数。

　　展示例1

　　例1：请在□内填入适当的质数。

　　33=□×□            28=□×□×□

　　52=□×□×□        63=□×□×□

　　2001=□+□           61=□+□

　　39=□+□             18=□+□+□

　　师：请大家想想以下几题该怎么思考？

　　生：先根据乘法口诀把这几个数分拆开，再判断是不是质数，不是质数再分拆成质数。

　　师：你的这个方法真不错，大家可以试试。