小学五年级下册英语教案Unit5（5）

　　教学目标

　　能够听懂、会说：What are they doing ? They are …并能在情景中运用。

　　教学重点

　　重点是句型What are they doing ?They are…的教学

　　教学难点

　　难点是在实际情景中正确运用所学对话

　　教具准备

　　录音机和录音带，A、B部分Let’s learn的单词词卡和B Let’s talk的挂图，若干的头饰

　　导   学   过   程

　　二 次 备 课

　　1、热身

　　（1）同第三课时1

　　（2）播放歌曲Animals , Animals Are Everywhere,学生听录音表演。

　　2、预习

　　（1）出示本单元的单词卡片，用What do you see? What is / are the…doing？进行抢答。

　　（2）拼读单词比赛。

　　3、新课呈现

　　Let’s try

　　指导学生听录音做练习。

　　Let’s talk

　　（1）教师依次向学生出示B部分的let’s learn部分的词卡，问What are they doing? 学生抢答

　　（2）出示该部分的挂图，引导学生学习该部分的内容。

　　（3）放该部分的录音，学生听录音跟读。

　　（4）看该部分的图画，不看句子，说话。

　　（5）同桌之间进行对话表演，要求尽量多使用自己的语言。

　　Pair work

　　（1）要求学生将自己做的图片展现出来，并看图说话

　　（2）按照课本上的说明进行活动。

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