我们班有个小男孩，个子高高的，戴个眼镜，他经常有一些奇思妙想。　　这节课是艺术课，老师让同学们轮流唱歌，轮到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八个调，我和同学们都笑的人仰马翻，肚子都笑疼了，艺术老师说他五音不全，建议他去学习声乐或乐器。要不等到十一岁以后可能就永远改变不了这个现状了。　　虽然他唱歌不是很好听，但他在其他方面非常优秀，每次老师提问题的时候，他总是积极回答问题。他很爱动脑筋，积极思考。老师还表扬他学习努力，思维奇妙，尤其是数学方面很好。所以，我要学习他的`长处，来弥补自己的短处。

 

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