二、读一读，画一画，感受索溪峪的水“野”

　　１、再来看一看索溪裕的水。大家先自由朗读课文的第三自然段，然后打开金山画王画一画你所读到的有趣的情景，想怎么画就怎么画。

　　２、大家可以走下位置，看一看其他同学画了些什么。

　　３、你们想看谁画的？（老师屏幕转播）你们觉得怎么样？你自己怎么想？

　　三、浏览资料，想像索溪峪山上的动物“野”

　　１、索溪峪的山野，水野，山上的野物当然更是“野”性十足了。我们来齐读课文的第四自然段。

　　２、其实，山上的野物可不止这些调皮的猴子。如果你来到索溪裕，还会碰到哪些有趣的动物，可能遇上哪些有趣的事情呢？大家可以先点击浏览“张家界珍稀动物”这一网页，了解一下这里的珍禽异兽。

　　四、走进索溪峪，体会游人的“野”

　　１、在这样的山水间行走，游人也渐渐变得“野”了起来。我们请谁来读一读课文的第五自然段？让他为我们导游，带我们到索溪裕走一走。

　　２、现在我们置身于索溪峪的山水间，真想玩个痛快。你想怎么玩？你们商量一下。可以再看看网上的图片，景点介绍，去索溪裕走一走，你想怎么玩？

　　３、今天，我们一起去索溪裕走了一遭，感觉怎么样？有没有话想说？把你们想说的话写在留言板上吧。

　　五、作业

　　以“索溪峪”为主题，利用Powerpoint制作一份图文并茂的导游版面，充实站点http：//server/suoxiyu，吸引万博体育app：的读者访问。