过程：

　　１、将全班同学分成三人小组，每组同学合作完成任务。每组推选一位组长，组长分配好各个组员的任务，组员做好准备。组长要建立本小组工作目录，在目录下每个组员建立以任务命名的文件夹。放置取用的素材，方便其他人员调阅、共享。

　　２、各组可以在互连网上到老师给出的网址上查找资料。 密切联系各组的任务，到互连网上去查资料。把你找到的资料复制粘贴下来，或是记录下来。注意收集有关的图片。

　　３、整理、筛选资料，利用Ｗord平台，整理成一篇内容翔实、图文并茂、有自己观点的讲解稿。在组长的主持下，在组内交流，经过反复修改过最终定稿，并选出一名组员代表本小组发言。

评价：

　　为了使你们了解怎样评价你们的表现请阅读下面评分表。

　　项目 优秀(5分) 良好(3分) 一般(1分)

　　探究完成任务能不能完成

　　搜索信息能力

　　独立工作能力

　　信息组织能力

　　小组写作能力

　　书面表达能力

　　结论：

　　１、举行一次演讲会，请各小组代表进行演讲。各小组作互评，取长补短。老师总结各组表现，并提出参与意见。

　　２、投票评选最佳讲解稿。

　　最佳讲解稿 票数

　　３、投票评选最佳讲解员。

　　最佳讲解员 票数

　　最后设计一个讨论区，让学生把自己想说的话发到教师的邮箱里，进行交流。

　　教学流程图：

　　情境          任务           过程          评价       总结