3．出示一组练习：

　　1)13+(  ) < 9

　　13+ (   ) < 9

　　13+ (   ) < 9

　　13+(  ) <9

　　13＋(   )< 9

　　2)18 -(  ) >9

　　若干个

　　3）4+（ ）〈9-（ ）

　　（能有几个答案就写几个答案）

　　说说你的思考方法？

　　检测目标达成练习：

　　1、可以填入哪些数？最大是几？

　　7+（  ）＜14     18-（  ）＞5

　　2、最大填几？

　　4+（  ）＜12    7+（  ）＜11    9+（  ）＜14

　　15-（  ）＞9    15-（  ）＞8     13-（ ）＞9

　　板书设计：

　　比一比

　　6+（   ）＜11                              12-（  ）＞6

　　想：   6+（ 5 ）=11                       想：    12-（ 6）=6

　　可以填：4、3、2、1、0                     可以填：5、4、3、2、1、0

　　最大填：4                                 最大填：

　　教学反思：