第四课时（习作讲评）

　　一、讲评改写的故事

　　1.出示学生写的故事。

　　2.重点讲评以下几方面：

　　（1）修改后的段落是否保留原文的主要内容？

　　（2）该压缩的是不是都压缩了？

　　（3）语句是否简洁 、通顺、连贯？

　　（4）故事的起因、发展、结局要讲清楚。

　　二、学生朗读故事

　　1.听老师、同学讲评后，修改自己写的故事。

　　2.四人、小组对照上面四点要求，评价同学的改写。

　　三、自主修改

　　1.引导学生再读课文中的习作内容和习作要求，进一步 明确缩写要求。教师强调删去次要内容，保留主要内容。

　　2.学生按要求缩写全文，教师巡回指导。

　　3.展示与点评。

　　四、作业

　　把修改好的习作抄到作文本上。