教材分析

　　本节课是《新标准英语》一年级起点第四册第七模块第二单元We‘re having a picnic，是一篇新授课。主要内容是现在进行时时形式的表达用语。引导学生乐于通过实际情景 介绍，积极尝试使用英语。

　　教学目标

　　【知识与能力目标】

　　1. Get students to grasp a new dialogue and some new words.

　　2. Can discuss at affair or actions that take place.

　　3. Focus Key words：“ Picnic， fly， sleep，”

　　【过程与方法目标】

　　1．在教学过程中，对于学习困难 的学生，可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答，让学生对老师和同学的发言引起注意，让学生意识到要仔细听别人的说话。

　　2．对于学习还不错，但是不愿或害怕发言的学生，课堂中教师主动请他们表达其意见，培养他们良好的学习英语的习惯。

　　3．充 分运用英语名、英文歌 、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，鼓励学生交际。

　　【情感态度价值观目标】

　　通过学习让学生培养乐于开口、敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　1. 能够听懂、会说并理解新单词新句型。

　　2. 能通过学习课文培养会谈论某项活动里他人正在做某事。

　　【教学难点】

　　通过学习课文培养会谈论某项活动里他人正在做某事.

　　课前准备

　　Tape recorder， Multimedia， PPT，头饰等