小学外语备课用笺

　　教学过程：

　　⑥课件呈现三条围巾scarf，提问Howmany学生说出three.再出示另一支铅笔提问Howmany学生说出one，将它们放到一起再问Thenhowmanynow

　　出示单词four.教学单词four.出示四条围巾，让学生说出four，再出示另一条，教学单词five.

　　⑦Doanexercise.

　　（出示5以内加减法的算式，如1+2=，5-3=，5-2=，……让学生用英语直

　　接说出答案即可。）

　　指名答，小组竞赛。在操练算式的最后，出示结果是6及7的算式，引出新单词six，seven.

　　⑧教学单词six，seven.并操练。（这两个单词在上学期已经学过，有一定的基础，学生学起来比较容易。）

　　Step3.Consolidation