◆    教学过程

　　一、创设情 境，导入新课

　　1.多媒体展示非洲孩子生活图片，字幕显示：孩子们没有玩具，没有足够的食物和药品，很多人甚至喝不上洁净的水，成千上万的人因为喝了受污染的而病死……

　　2.交流谈话，激发兴趣：就是这 触目 惊心的画面是一个孩子坚定了自己的梦想，并为实现自己的梦想不懈的努力着。

　　3.板书课题，导入学习：板书课题：瑞恩的梦想

　　4.导入学习：今天这节课，就让我们一同 走进加拿大小学生瑞恩的梦想。看文中的瑞恩是怎样一步步实现自己的梦想的。

　　二、诵读诗歌，初步探究

　　1.多媒体出示阅读提示：

　　（1）轻声自读课文，注意读准字音，读通句子；

　　（2）初步了解课文内容。