北师大版一年级下册《跳伞比赛》数学教案

　　学习目标：

　　1、结合具体情境，进一步体会减法的含义。

　　2、初步学习解决“谁比谁多（少）几”的问题。

　　3、培养提出数学问题的意识和能力。

　　学习重点：

　　初步学习解决“谁比谁多（少）几”的问题。

　　学习难点：

　　1、初步学习解决“谁比谁多（少）几”的问题。

　　2、使学生进一步体验加减法的含义。

　　学具准备：

　　课件、小棒和圆 片。

　　学习过程：

　　一、创设情境，导入新课

　　今天，蓝天白云，天气清凉，在美丽的大森林里，小蜗牛举行了一场精彩的表演。你们想看吗？（生答）现在老师就带小朋友一起来欣赏小蜗牛的“跳伞表演”（指 向黑板课题：跳伞表演）。请看大屏幕。

　　（出示：从美丽的大森林伸展到蓝蓝的天空，再到陆续飞落的降落伞）