（二）探究新知：

　　师：今天，老师带 来了13根小棒，我们一起来搭正方形。

　　1、 你能提出一个数学问题吗？

　　生：最多可以搭出几个正方形，还剩几根小棒？

　　师：怎样来解决这个问题呢？怎样列算式？

　　2、 指名汇报：

　　13÷4=

　　师：为什么用除法来解决呢？

　　等于多少呢？

　　请大家把带的学具拿出来，自己来摆一摆，看可以搭几个。

　　3、 学生动手操作。

　　4、 汇报：（摆了3个，还多1根）

　　为什么剩下的1根不搭了？

　　（因为剩下的1根不够组成一个正方形。）

　　所以13除以4等于3余1。13÷4=3 （个）   ……1（根）

　　师强调：这是一道应用题，应写清单位。（搭了3个， 还剩1根）

　　5、完成第5页的练一练。