二、玩中学

　　（一）做一做。

　　请你制作一张作息时间表。

　　要求：可制作上学时间的作息时间表，也可制作休息时间的作息时间表，学生自主选择。

　　先独立完成，再在小组内展示、交流。

　　（从学生的生 活实际入手，因此学生的兴趣浓厚，以此为切入点，教育学生要遵守作息时间，做时间的小主人。）

　　（二）说一说。

　　（1） 第一节课用了多长时间？

　　（ 2）第二节课什 么时候下课？

　　（3）上午10：00同学们在干什么？

　　（4）你还能提出哪些问题？

　　（把完成的作息时间表在小组内展示、交流，然后结合上学的作息时间表，选择有用的信息解决问题。也可以鼓励学生提出新的问题，并进行交流，培养学生思维的灵活性。）