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2019-06-22 22:53:11 下载试卷 标签:北师大版数学 六年级下册 数学教案
独立观察这些数对,是怎么变化的?有什么规律?
(3)观察乐乐和欢欢的轮廓图
(2,0) (4,0)
(4,0) (8,0)
(6,2) (12,4)
(6,6) (12,12)
独立观察这些数对,是怎么变化的?有什么规律?
2.根据你找的规律,写出其余的数对,并填在表格里。
3.和同桌说说你发现天天和乐乐的数对有什么规律?晶晶和乐乐的数对又有什么规律?欢欢和乐乐的数对呢?
4.全班反馈,校对。
板书规律:
天天 列×2,行不变
晶晶 列不变,行×2
欢欢 行和列都×2
师:同学们猜想一下天天、晶晶和欢欢的轮廓图谁和乐乐更像呢?为什么? 生:我猜想欢欢和乐乐比较像,因为乐乐的数对每个数字都乘了2扩大成欢欢轮廓图的数对。
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