部编版三年级上册《古诗三首（第一课时）》语文教案

　　教学目标：

　　1.学习第1首古诗《望天门山》，借助抓关键字理解诗意，想象画面。

　　2.积累古诗学习的方法，感受诗歌美的意境。

　　3.有感情朗读、背诵、默写《望天门山》。

　　教学重点：

　　结合注释，理解诗句的意思，想象诗中描绘的景色，感悟诗歌美的意境。

　　教学难点：

　　如何通过多种方式引导孩子抓住关键字理解诗句意思，想象诗中描绘的景色，感受诗歌的意境。

　　教学流程：

　　一、回忆旧知，导入诗文。

　　（一）出示诗题《望庐山瀑布》，齐背。

　　（二）唐玄宗开元十三年，25岁的李白第一次离开自己的家乡四川，他乘船顺着长江东下，被波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色所震撼，于是，写下了这首流传千古的诗--《望天门山》。

　　（三）齐读课题，读准字音，读出韵味。

　　二、抓关键字，了解诗题。

　　（一）从题目中，你读懂了什么？

　　方法引导：抓住关键字，理解题目意思。