沪教版一年级上册《数射线》数学教案

　　教学内容：数射线

　　教学目标：

　　1、认识“数射线” 。观察数射线排列的特点。

　　2、会在数射线上标数。

　　3、会在数射线上看图编故事 。在故事的情境中，在数射线上演示数的增加与减少，看数射线上的数，比较数的大小。

　　教学重点：

　　会在数射线上标数。

　　教学难点：

　　看数射线上的数，比较数的大小。

　　课前准备：课件，多媒体

　　教学过程：

　　一、情景引入

　　第29届奥运会在北京结束了。看，动物运动会有开始了。上海动物园的动物们也参加入了各项比赛中。瞧，小熊来练习跳远呢。今天我们小朋友也来当当裁判员，你们愿意吗？

　　要求：想一想，说一说，裁判怎样知道哪个运动员跳得最远，成绩最棒？

　　小丁丁说他有一件法宝，有了它就能做最公正的裁判员，看，出示数射线它的名字叫“数射线”（板书）今天我们也来认识它。