四、课堂总结

　　今天你学会了什么？怎么用 在生活当中？

　　学生回答交流。

　　设计意图：

　　整理所学知识，与生活实际相结合。

　　教学反思：

　　建议：

　　1.（一）引入平方千米中，可以用身边学生熟悉的某一个地块，这样学生感觉会更 加深刻。

　　2.学完平方千米后，用生活素材时一定选用学生耳熟能详的例 子，如：体育公园，动物园，人民广场等。

　　3.练习中让学生选择单位时，不仅关注单位还要关注数据的变化对单位的影响。

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